全媒体记者 许斌
为进一步搭建家校沟通桥梁，凝聚家校教育合力，畅通育人沟通渠道，助力学生全面健康成长，切实提升家庭教育与学校教育的协同育人实效，5月22日，驻马店市第二十四小学召开了2025-2026学年第二学期全校家长会。
各班班主任立足班级实际，细致全面地向家长介绍了本学期班级管理、学生日常行为习惯养成、课堂学习风貌及校园特色活动开展等情况。结合各学段学生的年龄特点、心理发展规律与学习现状，客观分析了学生现阶段的成长优势与不足之处，重点梳理了学生在学习习惯、自我约束、人际交往、时间规划等方面存在的共性问题。同时，结合一线教学经验，向家长分享了科学实用、贴合实际的家庭教育方法，为家长做好居家陪伴与教育引导提供了有效参考。
随后，各科任课教师依次进班交流，立足学科特色与学段学情，精准剖析了学生的学习亮点与现存短板。从知识重难点梳理、学科学习方法、课堂习惯培养、课后居家督导等方面，为家长提供了专业化、精细化的指导建议，明确了家校配合的方向，助力学生补齐短板、精进所长。
家长会现场秩序井然，全体家长专心聆听会议内容，认真了解班级学情、教学安排与育人要求。大家手持纸笔，及时记录重点信息与教育建议，态度专注而恳切。家长们以认真的姿态重视家庭教育，凝聚家校合力，携手助力孩子稳步成长。
会议结束后，不少家长主动留下来与班主任及科任教师进行一对一单独交流。交谈过程中，家长们诚恳询问了孩子的在校课堂状态、日常相处、学习进度等实际情况，也主动分享了孩子居家学习生活中的表现与困惑。老师们耐心细致地逐一回应，客观分析了孩子现阶段的优势与有待提升之处，并结合孩子个性特点给出了针对性教育建议。
此次家长会有效拉近了家校距离，打通了家校育人壁垒，让家长全方位了解了学校的教育教学理念、班级管理细节以及孩子在校的真实表现，也让老师们进一步熟悉了学生的居家成长环境与个性特点。
教育是一场双向奔赴的温暖修行，学校教育是核心，家庭教育是根基。未来，驻马店市第二十四小学将持续深耕家校共育工作，常态化搭建家校沟通平台，不断优化育人方式，用心守护每一位学生的成长，让每一个孩子都能在家校合力的滋养下，向阳生长，逐光前行。
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