记者 王苗苗 通讯员 赵海洋
在教师节来临之际，9月10日，驿城区检察院联合轩合社工为涉案未成年帮教对象开展了一场以“感恩引路守初心，尊师守法塑新生”为主题的帮教活动。
活动伊始，检察干警以“我的一位引路人”为切入点，引导帮教对象回想曾经提醒、帮助过自己的老师、班主任、社工老师、帮教检察官或家中长辈，鼓励大家畅所欲言，说说对方哪句话曾触动过自己。一名帮教对象在分享中说道：“以前总觉得老师管我是针对我，现在想想，如果不管我，可能我早就走偏了。”
随后，社工组织帮教对象观看短片《造个火箭上九天》。影片讲述西北山村学校面临撤并时，特岗教师夏老师带领学生用废旧农药箱、汽修零件等材料自制“火箭”，助力贫困女孩文杰圆梦太空的动人故事。观影结束后，社工引导进一步引导大家：改变从来不是别人推着走，哪怕起点低、条件差，只要不认输、一直向上，就一定能飞向属于自己的那片天空。
在感恩书写与手工制作环节，社工为帮教对象准备信纸、信封及贺卡制作材料，指导他们写一封感恩信或感恩卡，并动手制作简易贺卡，收信人可以是以前的老师、现在的社工、帮教检察官，也可以是家中长辈，内容不限，可以写感谢、自己近期的改变、未来的小目标。帮教对象低头认真书写、精心设计，有的写给检察官，感谢当初没有放弃自己;有的写给社工，感谢一次次耐心倾听;有的写给父母，表达歉意与改正决心;有的用卡纸、彩笔、贴纸制作贺卡，画上太阳与花朵，写下“谢谢您没有放弃我”“我会努力成为更好的人”。一名帮教对象在信中写道：“老师，以前我不懂事，现在我想慢慢变好，希望还来得及。”
结合教师节节点，检察干警为帮教对象带来一堂简短的法治课，重点讲解尊师重道与守法守规的内在关联，结合校园欺凌、顶撞师长、不良行为等具体案例，分析其危害与法律后果，并引导帮教对象结合自身罪错经历做对照反思。社工通过互动提问，帮助帮教对象理解规则不是束缚而是保护、管教不是针对而是期待，尊重他人、接纳管教不仅是道德要求，也是法治底线。
活动最后，社工带领帮教对象回顾全程收获并总结，要求大家要牢记，成长路上，老师、检察官、社工都是陪伴纠错的引路人，接纳规劝、改正不足，就是最好的感恩。社工鼓励帮教对象将感恩之心转化为具体行动，明确日常行为规范与阶段性成长任务。
本次活动通过感恩教育与法治引导相结合，帮助罪错未成年人在情感唤醒中理解管教、在法治对照中反思行为、在动手实践中表达心意，为其回归社会、重塑新生注入了正向力量。
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